2008年国家公务员考试大纲变化分析

思路就可以答完的。大家可以发现，这个常识虽然是大家一定程度上能够触及的，但是它考的过程当中，选项当中的混淆度特别大，给的是18周岁，同时也给了一个14周岁和16周岁，所以有的同学讲18周岁常见，16周岁也有可能，这就是一个混淆度。所以我们看民法上有18周岁，刑法上有14、16和18，民法、刑法都用年龄，这就是一个混淆度。我们在准备考试的过程当中，大家要做细化的分析。那些表面上看起来很简单，但是实际上在考试的选项当中发现容易混，不是一下子就可以得出正确答案或者是确切答案的，这类题会成为常识的一个考点，希望大家可以有这样一个认知，常识非常好抓，因为常识已经确定出来具体的部门法了，而且部门法能考的点其实不多，既看上去很简单，又有一定的模糊度的可以拿出来考。这个环节大家就要去归纳这种题，归纳这种类型。
　　你可以去找各种各样的资料来看一下，其实我们在具体培训过程当中，把我们的讲义扩展一下，大家就可以看到它的考点就是哪些是不容易把握的。下面大家在复习常识的时候，在上考场之前，针对这几个部门法，针对具体出题的比重点，你可以抓到60%左右的考分。
　　去年民法考40%，行政法考20%，经济法考16%，这三个大法或者是这三个环节法大家都各抓80%的话，你的60%的常识题就可以达到，不像以前政治、经济、人文、管理抓不了，常识是突破高分得基本点，或者是你可以拿来去看了，找各种各样的资料来看，操作性特别强的。
　　第五部分是我们的资料分析部分，这个环节还是跟大家说，大纲表现出来的是考核难度加大，建议大家在复习的时候要根据大纲表现出来的资料分析的具体表现形式来看它的操作。我们往年或者是2007年和2007年以前的大纲给的都是非常具体的，统计表和统计图都是文字，一般都是统计图和统计表。十几年今年看上去的是一个统计图，但是这个统计图给大家的过程当中你会发现，它的具体表现是通过一种态势图的形式表现出来的，没有任何的数字，但是它在做具体的题目设置的过程当中却要大家量化一些东西。所以这个环节要求大家既要读懂态势图，就是给定资料的表示态势的这种图，同时又要观察到它细微的量化的或者是细微、量化比较的这样一个具体的点，这样才能做出准确的答案。
　　我们今年在大纲当中表述的资料分析也是说得非常具体，每个资料给出的是一到五个题，大家把控的过程当中，大家以前的复习资料还是可以继续。
　　我们综合归纳一下我们行政职业能力五大模块，九种题型。具体变化有加